Contributing to develop contributions - a metaphor for teaching in the reform mathematics classroom

Författare
Andreas Eckert
(Andreas Eckert., Härtill 3 uppsatser, Diss. (sammanfattning) Växjö : Linnéuniversitetet, 2017)
Genre
theses, Avhandlingar
Språk
Engelska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Linnaeus University Press, DanagårdLiTHO 2017 Sverige, Växjö, Ödeshög 90 sidor. 978-91-88357-75-5